本週小記
這週末上點拾綠洲的課,老師花整整兩天的時間,協助我們搞定自己的內在。我們這種自己來創業沒有接班的人,我想只要搞定自己,事業就搞定一半了。
課堂要求我們排序價值觀,令人意外的是,我原本以為財富會被我排在很前面,結果是第五名。
前三名是:事業、家庭、健康。
認真想想,早期會這麼在意財富,是因為想用錢去解決其他方面問題,比如說,原生家庭的問題。所以需要很多很多錢去安撫各種關係。但其實大家缺的是愛,不是錢。
這幾年用各種方法,ex將情緒卡導入後,用同理對話導入,解決大半問題了。我就不需要這麼多錢了。
事業:現在那種渴求錢的慾望少很多,更多是好奇心在驅動,如何運作一間公司,對未來的嚮往,對冒險感的追求。因為和先生相處很好,給我很大的安全感,我不需要像早期一樣,依賴事業給我安全感。現在的事業感覺,更純粹一點,好奇心居多。
家庭:中到配偶樂透的我,在自己的家獲得很大的安全感,內在自我也成長茁壯很多。原生家庭也走向修復路線。這些強大後,我就不需要很多錢來安撫自己。如果明年可以有小朋友,就更好了。
健康:後來發現我是很不耐操的人,為了維持良好的狀態,現在更重視健康,身體健康 & 心理健康。早睡自己煮,維持好的狀態,是明年第三名目標。
接下來依序是:學習、財富、休閒。
排出來後,再定位野薑和心智科技,就容易許多。
現階段的我,不需要很高的營收,如何將公司這台機器轉順,是我比較好奇的事。
心智科技
上課中,試圖釐清為什麼想做這件事,列出來有:
- 因為自己的家有受益,想試試看其他人的家能不能受益(好奇心)
- 因為新科技 AI 正在興起,想創造未來可以陪伴的機器人,接住心情,大人也能好好被接住不遷怒小孩(好奇心)
- 因為過往經歷從蒼白無力到現在茁壯的心理,在想若能在人生早期階段養出更茁壯的心理素質,是不是就可以節省很多清瘡的過程(好奇心)
- 想要有成功數位產品的經驗(業界的成就感)
- 想要能有規模化和可累積的產品( 解決服務性事業規模化困難的問題)
認真來說,這件事好奇心驅動力是很強的,再來是個人需求,市場需求和痛點還待驗證。
課堂表示,我們這種想法多的人,會太急於開幹,有想法就立刻投入資源,容易陷入一直開專案,但無法賺錢的情況。不建議在現金流轉正之前,就將錢投入新的想法之上。
這的確是我的罩門,我很擅長創造新局 ex 家庭診聊室、女子戰鬥溫泉,網站設計則是切出系統性的服務體驗作為賣點。這些市場都很買單。
但很常發生,開始進入日常營運就感到厭煩的問題。三分鐘熱度,對經營事業很傷。
最後理出心智科技,在 2023 年的定調是:不急著投入,先收集拼圖,分析市場、原型驗證。
為了讓環境輔助我,以後做心智科技時候,我會去咖啡館做這專案。幫助我在心境上的切換。
這樣的目標感覺好多了。
野薑工作室
在上課之前。我內在最大的衝突是,要不要停下野薑規模化,去做心智科技,但又清楚知道心智科技連個產品都沒有,野薑停下規模化是很可惜的事。
上課後我懂了,這就是我的本能會做的事情。創造者的我,是會一直被下一個有趣的問題吸引。
規模化 & 日常經營,對我來說,等於自己打造牢籠再將我銬住。所以,關閉工作室選項才會一直浮現在腦海中。
但其實不用這樣,工作室已經有客戶基礎了和現金流,我現在需要的是,想辦法找到適合的人,來跟崔進度,專案管理,與客人合作。
課堂中提到如何識人,簡單的分類帽很有幫助。我現在最需要的是,能凝聚團隊的,注意時間和進度,喜歡監管活動,讓客戶開心的人。
仔細想想,覺得對當老師有興趣的人,也許很適合這個職位。原因是,我們常常是同一套原理,要因應客人程度不同,用各種講法讓客人懂。對我來說,ㄧ道原理講完了,你還不懂,那我會沒耐心和煩躁。但有老師特質的人不會這樣,他們的樂趣是,去解決學生的卡點。再來是,注意時間和進度,喜歡監管活動進程,掌握全局特質的人。如果有老師特質,加上注意時間和進度特質的人,那我想會相當適合。
如果有人可以幫我專案管理,那我就能去開發新的服務,這是比較適合創造者的角色。
下週最重要的一步,達成目標可行的做法
心智科技
- 繼續往內心整理,將明年規劃展開
野薑工作室
- 繼續往內心整理,將明年規劃展開
近期有感的收穫或成就
健康
最近停下外食的習慣,開始自己煮。覺得精神狀況有更好一點,白帶情況也變好。
自己煮需要研究食譜,規劃好日常節奏。但我不想給自己太大壓力,如果今天太忙了,那就吃外面。如果今天可以煮,那就多煮幾餐。
上週一包生菜沙拉,可以吃三餐。炒飯捏成飯糰後,早上做成茶泡飯。覺得研發好吃、快速、方便的食譜,也是很有創造力的事。
財務
因為上課的關係,更明白自己財務的核心問題在於,我一直在開發新品,沒有去複製和規模化,自然就沒什麼錢。研發是很吃錢的。
我打算接下來損益表、資產負債表,改成手寫,這樣會更有感錢的變化。
學習
覺得點拾綠洲的價值在於,更關注在如何搞定自己。
搞定自己,等於搞定事業的一半。
如果要說的話,點拾綠洲很像是高中升大學的小班制教學,老師會用各種好記憶方式,讓新手可以馬上應用。背後原理帶一點點,不會講太多。訴求用體感方式學習,馬上學,馬上用。
商業思維,則是大學升碩士的大型補習班。訴求將背後原理講的透徹,讓你可以再度創新轉化成適合自己的做法。適合有基礎的人,搭配過往經驗一起理解。
如果要開業,不是做新創類型的事業,我覺得點拾綠洲蠻適合的。
如果偏向創新創,需要深度理解原理,轉化出新做法,商業思維蠻適合的。
生活
決定將一個原則更新,過往有人踩線,大多是忍一忍就算了。
但在今年我給自己的禮物是,老娘不忍了,如果你踩線,我必須讓你知道。
實作一年後,我決定再加上一則。如果有人踩線,我會說出來,讓對方知道,但要直接一點,還是委婉一點處理?
我會假想我的告別式,這個人出現後,我是否還會希望再聽他說話?如果我想聽,那我會選擇委婉處理。如果我一點也不想聽,那我會選擇直接處理。
一條條將自己原則寫下,這感覺也是蠻好的。