本週小記
這週末上點拾綠洲的課，老師花整整兩天的時間，協助我們搞定自己的內在。我們這種自己來創業沒有接班的人，我想只要搞定自己，事業就搞定一半了。
課堂要求我們排序價值觀，令人意外的是，我原本以為財富會被我排在很前面，結果是第五名。
前三名是：事業、家庭、健康。
認真想想，早期會這麼在意財富，是因為想用錢去解決其他方面問題，比如說，原生家庭的問題。所以需要很多很多錢去安撫各種關係。但其實大家缺的是愛，不是錢。
這幾年用各種方法，ex將情緒卡導入後，用同理對話導入，解決大半問題了。我就不需要這麼多錢了。
事業：現在那種渴求錢的慾望少很多，更多是好奇心在驅動，如何運作一間公司，對未來的嚮往，對冒險感的追求。因為和先生相處很好，給我很大的安全感，我不需要像早期一樣，依賴事業給我安全感。現在的事業感覺，更純粹一點，好奇心居多。
家庭：中到配偶樂透的我，在自己的家獲得很大的安全感，內在自我也成長茁壯很多。原生家庭也走向修復路線。這些強大後，我就不需要很多錢來安撫自己。如果明年可以有小朋友，就更好了。
健康：後來發現我是很不耐操的人，為了維持良好的狀態，現在更重視健康，身體健康 & 心理健康。早睡自己煮，維持好的狀態，是明年第三名目標。
接下來依序是：學習、財富、休閒。
排出來後，再定位野薑和心智科技，就容易許多。
現階段的我，不需要很高的營收，如何將公司這台機器轉順，是我比較好奇的事。
心智科技
上課中，試圖釐清為什麼想做這件事，列出來有：
- 因為自己的家有受益，想試試看其他人的家能不能受益（好奇心）
- 因為新科技 AI 正在興起，想創造未來可以陪伴的機器人，接住心情，大人也能好好被接住不遷怒小孩（好奇心）
- 因為過往經歷從蒼白無力到現在茁壯的心理，在想若能在人生早期階段養出更茁壯的心理素質，是不是就可以節省很多清瘡的過程（好奇心）
- 想要有成功數位產品的經驗（業界的成就感）
- 想要能有規模化和可累積的產品（ 解決服務性事業規模化困難的問題）
認真來說，這件事好奇心驅動力是很強的，再來是個人需求，市場需求和痛點還待驗證。
課堂表示，我們這種想法多的人，會太急於開幹，有想法就立刻投入資源，容易陷入一直開專案，但無法賺錢的情況。不建議在現金流轉正之前，就將錢投入新的想法之上。
這的確是我的罩門，我很擅長創造新局 ex 家庭診聊室、女子戰鬥溫泉，網站設計則是切出系統性的服務體驗作為賣點。這些市場都很買單。
但很常發生，開始進入日常營運就感到厭煩的問題。三分鐘熱度，對經營事業很傷。
最後理出心智科技，在 2023 年的定調是：不急著投入，先收集拼圖，分析市場、原型驗證。
為了讓環境輔助我，以後做心智科技時候，我會去咖啡館做這專案。幫助我在心境上的切換。
這樣的目標感覺好多了。
野薑工作室
在上課之前。我內在最大的衝突是，要不要停下野薑規模化，去做心智科技，但又清楚知道心智科技連個產品都沒有，野薑停下規模化是很可惜的事。
上課後我懂了，這就是我的本能會做的事情。創造者的我，是會一直被下一個有趣的問題吸引。
規模化 & 日常經營，對我來說，等於自己打造牢籠再將我銬住。所以，關閉工作室選項才會一直浮現在腦海中。
但其實不用這樣，工作室已經有客戶基礎了和現金流，我現在需要的是，想辦法找到適合的人，來跟崔進度，專案管理，與客人合作。
課堂中提到如何識人，簡單的分類帽很有幫助。我現在最需要的是，能凝聚團隊的，注意時間和進度，喜歡監管活動，讓客戶開心的人。
仔細想想，覺得對當老師有興趣的人，也許很適合這個職位。原因是，我們常常是同一套原理，要因應客人程度不同，用各種講法讓客人懂。對我來說，ㄧ道原理講完了，你還不懂，那我會沒耐心和煩躁。但有老師特質的人不會這樣，他們的樂趣是，去解決學生的卡點。再來是，注意時間和進度，喜歡監管活動進程，掌握全局特質的人。如果有老師特質，加上注意時間和進度特質的人，那我想會相當適合。
如果有人可以幫我專案管理，那我就能去開發新的服務，這是比較適合創造者的角色。
下週最重要的一步，達成目標可行的做法
心智科技
- 繼續往內心整理，將明年規劃展開
野薑工作室
- 繼續往內心整理，將明年規劃展開
近期有感的收穫或成就
健康
最近停下外食的習慣，開始自己煮。覺得精神狀況有更好一點，白帶情況也變好。
自己煮需要研究食譜，規劃好日常節奏。但我不想給自己太大壓力，如果今天太忙了，那就吃外面。如果今天可以煮，那就多煮幾餐。
上週一包生菜沙拉，可以吃三餐。炒飯捏成飯糰後，早上做成茶泡飯。覺得研發好吃、快速、方便的食譜，也是很有創造力的事。
財務
因為上課的關係，更明白自己財務的核心問題在於，我一直在開發新品，沒有去複製和規模化，自然就沒什麼錢。研發是很吃錢的。
我打算接下來損益表、資產負債表，改成手寫，這樣會更有感錢的變化。
學習
覺得點拾綠洲的價值在於，更關注在如何搞定自己。
搞定自己，等於搞定事業的一半。
如果要說的話，點拾綠洲很像是高中升大學的小班制教學，老師會用各種好記憶方式，讓新手可以馬上應用。背後原理帶一點點，不會講太多。訴求用體感方式學習，馬上學，馬上用。
商業思維，則是大學升碩士的大型補習班。訴求將背後原理講的透徹，讓你可以再度創新轉化成適合自己的做法。適合有基礎的人，搭配過往經驗一起理解。
如果要開業，不是做新創類型的事業，我覺得點拾綠洲蠻適合的。
如果偏向創新創，需要深度理解原理，轉化出新做法，商業思維蠻適合的。
生活
決定將一個原則更新，過往有人踩線，大多是忍一忍就算了。
但在今年我給自己的禮物是，老娘不忍了，如果你踩線，我必須讓你知道。
實作一年後，我決定再加上一則。如果有人踩線，我會說出來，讓對方知道，但要直接一點，還是委婉一點處理？
我會假想我的告別式，這個人出現後，我是否還會希望再聽他說話？如果我想聽，那我會選擇委婉處理。如果我一點也不想聽，那我會選擇直接處理。
一條條將自己原則寫下，這感覺也是蠻好的。
